انتشارات علم منتشر کرد: در آستانه­ی هزاره­ی جدیدی قرار گرفته­ایم؛ هزاره­ای که در آن، دانایی مهم­ترین چیزی است که انسان و اجتماع می­تواند در اختیار داشته باشد. دانایی ذخیره­ای دارای اهمیتی فزاینده برای شکل­دهی و فائق آمدن بر تحولات جهانی می­شود که در آن به سر می­بریم. جهان فردا، چنان بین المللی خواهد شد که عبارت « ما در دهکده­ی جهانی زندگی می­کنیم » به واقعیتی مبدل می­شود که هر روز با آن زندگی می­کنیم. این سخن نه تنها درباره­ی حوزه­ی دانش، بلکه در خصوص حوزه­های فراوان دیگر زندگی نیز معتبر خواهد بود. ما نه تنها باید بر تحولات شتابان فناوری هزاره­ی بعد فائق آییم، بلکه باید به آنها شکل نیز بدهیم. از این­رو، فرصت­های آینده­ی ما به نحوی فزاینده تابع کیفیت نظام آموزشی، علمی و پژوهشی ماست. در عین حال، همین امکان­های دانش­ها، موفقیت اقتصاد و پیشرفت فناوری است که به طور خاص، باعث پدید آمدن معضلات اجتماعی و اخلاقی، سیاسی و اقتصادی می­شود. در اینجا به ویژه­ نقش علوم انسانی غیر قابل چشم­پوشی است. ما در این علوم از یک­سو، به وضوح نتایج علوم طبیعی نیاز داریم و از سوی دیگر، به همان اندازه به شناخت تنوع تحولات فردی و اجتماعی. ما نیازمند تبیین علوم طبیعی هستیم، اما به جهت گیری علوم انسانی و نیز تفسیر فلسفی هم نیازمندیم.